时间：2022-12-23 04:57:01
来源：人民网-山东频道
近日，在山东省委宣传部、山东省教育厅组织的2022年度“齐鲁最美教师”暨山东省教书育人示范评选活动中，山东师范大学中国现代文学国家重点学科学位点负责人李宗刚顺利入围，成为推荐候选人。 这位多年来往返于教学、科研、编辑阵地作战三线的攻关人员，再次得到业界的广泛赞誉。
山东省省属高校文科类唯一的国家重点学科是山东师范大学中国现代文学专业。 在这门学术底蕴深厚、人才辈出的学科中，李宗刚获得学位点负责人、二级教授、博士生导师、学校东岳学者拔尖人才，获得学报主编、国务院政府特殊津贴，作为省委省政府院校系统“攻关”获得者，获得学科前辈学者“开门红”
以学术研究为生活方式
10多年来，李宗刚独立获得教育部高校科研优秀成果奖(人文社科)三等奖一次，参与者获得一次二等奖的山东省社会科学一等奖四次，二等奖两次，三等奖一次； 三次获得山东省大学人文社科优秀成果一等奖。
李宗刚之所以能有现在的收获，正好超越了他的学术研究为稻梁所追求的功利阶段，学术研究被提升到了作为生活方式的超功利领域。 对此，李春林研究员《东吴学术》表示：“作为人文学者的使命感在他的学术研究上更加突出。 那十多部学术专著、数百篇论文、评论等不是为评职称而写的，他读博前已有高级职称； 不是为了稻粱。 ”“李宗刚深刻的精神世界是鲁迅思想和五四精神的体现。 ”“李宗刚强烈的使命意识和丰富的感情世界，是基于他对人的本质的认识，对人的生命意义和价值的认识。 ”
李宗刚坚持工作多年，加班工作到深夜，暑假寒假不休息，坚持每天在新闻编辑部办公室工作。 正是这种兢兢业业、脚踏实地的务实精神，让李宗刚攻克了学术重重难关，发表了多篇高质量的学术论文，在学术界产生了巨大的影响。
对于李宗刚的学术研究，首届国家级教学名师朱德发表示。 “如果2006年出版的《新式教育与五四文学的发生》，是宗刚从当代中国教育与当代中国文学交流关系这一总论题研究中提炼出来的第一把剑，只是露了锋芒； 那么，即将出版的这本书是经过10多年的磨砺而展露的第二把剑，其犀利的光芒主要来自本书的突破口和创新点。 ”他说：“经过深入研究五四新文学产生的原因，我们发现胡适、陈独秀、李大钊、周氏二兄弟等文学革命的先驱都是父权缺失者。 这种特殊的人生境遇，使他们通过新的教育和现代教育途径完成了自我人格从传统到现代的蜕变，并以时代先锋的姿态充当了五四文学革命的弄潮儿。” 他在素不相识的现象下，创立了新学说：“层层揭下不明真伪的史料，露出历史混乱背后的真面目，找出规律性的东西，形成一家之言。” 在多年的砥砺前行中，李宗刚成长为五四文学发生学和20世纪中国文学教育领域的代表性学者。
近十年来，李宗刚出版了《新式教育与五四文学的发生》0《父权缺失与五四文学的发生》《现代教育与鲁迅的文学世界》055-790000等著作8部，编纂研究资料13部； 《文学评论》 《文史哲》 《清华大学学报》等期刊发表论文近300篇，其中来源于CSSCI的期刊论文53篇，《新华文摘》 《中国社会科学文摘》 《中国现代、当代文学研究》等
把培养学生看作学术的代际传承
李宗刚不仅重视学术研究，还重视学术传承。 在学术浮躁的影响下，一些学者只把功名利禄放在首位，早已忘记了自己学术道路的引路人。 但是，李宗刚却像农民一样厚道，他把那些在自己的求学之路上求助的老师铭记在心，作为自己学习的榜样。
李宗刚的博士生导师蒋心焕，无疑是其求学之路的引路人。 蒋先生于2021年初去世后，李宗刚心中萦绕着的一个情结，就是好好梳理他的学术人生。 为此，他在两个多月的时间里写了近3万字的长篇论文，此文作为标题发表在《长江学术》。 温儒敏教授如是说。 “这篇文章写得很好，让我们对蒋先生的学术贡献有一个完整的认识，同时也可以更好地了解山师学派的源流和特色。 ”
李宗刚的博士生导师朱德发是其学术道路的提升者。 李宗刚在很多场合，经常被提到的名字之一就是朱德发。 在2019年全校毕业生庆典上，他作为教师代表，向即将离开母校的学子们讲述了朱德发“学术反向发展”的故事。 在学校70周年校庆专题片中，他作为学校选定的几个代表性教师之一，在谈及学报的发展历程时谈到了朱德发。 其实，作为学者，李宗刚早就自觉树立了传承各位老师精神的理念。 为此，他于2013年开启了朱德发课程全程视频项目，系统整理朱德发的手稿。
李宗刚对老师始终怀有感恩之心，除了用自己的实际行动回报领导外，还不忘其他老师的栽培之恩。 据统计，李宗刚帮助朱本轩等老师完成了著作的编辑工作。 对此，语文教育名家曹明海在一篇文章中写道：“在当今这个功利性社会，这样为名不副实、心甘情愿做这样的事付出了辛劳和心血，有谁在为这位退休多年的老教师默默写书？ ……我一直被宗刚这种宝贵的精神和学生的品格深深感动着。 ”
正因为从前辈学者那里继承了如此多的优秀传统，李宗刚把教育者作为延续前辈精神的一种方式，作为自己的神圣使命，肩负着培养下一代的社会责任。
李宗刚担任导师，已招收硕士生69人，其中6人正在攻读博士学位，其中包括北京大学等名校。 招收11名博士生。 他在教学中注重“手把手”的教学方式，使学生逐渐了解了论文写作的内在规律。 对此，有人在文章中这样写道。 “李宗刚带领硕士生和博士生团队，披荆斩棘、勇于探索的精神，是他所在的山东师范大学中国现代文学国家重点学科传承至今的人文精神。”
经过多年的辛勤努力，李宗刚付出，也有收获。 2019年，他获得第五届山东省优秀研究生导师称号，主讲课程入选山东省级研究生教育精品课程他指导的两名博士生获得山东省优秀博士学位论文，他本人也获得优秀导师称号； 2017年，他带领的博士生团队获得山东师范大学首届“五导”优秀导师团队； 2018年他被评为山东师范大学2018年度“十佳教师”。
把编辑工作作为自我社会价值的实现方式
2011年，李宗刚开启了新闻主编的职业生涯。 这一时期的山师学报，正是历史上的困难时期，其中最现实、最紧迫的问题之一就是办刊经费严重短缺。 在这十多年里，他的人生境界基本上局限于新闻室，他的时间也随着编辑工作的进行而悄然溜走。 他的11年时间压缩成一个周期，播下了冲击c刊的种子，春种夏长，秋藏冬藏。
2019年3月，南京大学c刊正式发布，山师学报榜上有名。 学报也可以借此在新的平台上为中国人文学术的发展提供更强的动力。 李宗刚经过八年艰苦的办刊历程终于取得了圆满的结果。 时任党委书记的商志晓说，学报全体同志攻坚克难的宝贵品质和大公无私的服务精神展现了现代山师干事创业的精神风貌。
2019年11月，李宗刚被全国高校学报研究会授予优秀主编称号，作为优秀主编代表在全国近600人参加的大会上发言。 站在发言台上，腰椎和颈椎突出多年的李宗刚说：“学报的点滴进步是主编一路走来的，他们业绩突出的背后，是腰椎和颈椎突出的强大支撑。 那么，我们必须追问的是，包括主编在内的编辑，为什么会因为报纸业绩的突出，而心甘情愿地支撑着自己的腰椎和颈椎的突出？ 我认为这来自主编的爱国爱、历史担当，以及与诗远志的理想。 ”发言的最后，李宗刚豪迈地总结道。 “根据自然规律，一切都为零。 包括主编腰椎和颈椎的突出。 但是，我们编辑的报纸不会变成零。 它就像一叶永不沉没的诺亚方舟，承载着我们国家的情怀、历史的担当，与诗驶向远方！ ”本着这种不懈的追求，山师学报于2019年进入c刊后，于2021年再次入选c刊，为打造山东大学人文社会科学研究高地做出了贡献。
李宗刚是一名普通的高中教师，在普通岗位上有着不平凡的毅力，有着清醒的“历史中间物”意识，有着深厚的国家感情。 他把朱德发视为自己人生的典范。 在他的身上，人们看到的是那大海般不息的生命涌动，是永远闪耀的生命之绿，是永不满足于绽放姿态的生命之花，是永远超越自我的生命之魂。 (艾平) )。
