时间：2022-12-21 16:42:01
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今天我要给大家讲一门叫《丛林探险》的新系列课。 我们今天上的第一节课是《丛林探险-保卫营地》，这门课可以激发孩子的想象力，自己设置布置场景，保护自己的营地。
三维目标情感目标：
通过在丛林中搭建大门、捕兽器等营地和防御系统，激发学生自主结构
思维和设计兴趣培养学生在陌生的地方如何自我保护的意识。
行动目标：
学会构建复杂场景的布局，发挥和设计学生自己的创意。
认知目标：
知识点认知：认识EV3控制器、颜色、超声波等基本传感器的运用。
社会认知：认识防御系统在丛林野生环境中的作用。
重点和难点是重点掌握EV3控制器、传感器功能的使用，初步认识编程软件。
如何利用难点EV3控制器、传感器等构建防护报警装置
编程部分：编程思路：不明物体进入监测范围时，发出报警提示。
1 .当超声波传感器看到不明物体进入检测范围时，发出报警音；
2 .中型电机控制超声波传感器360度旋转；
3 .触摸传感器启动时，发出报警音
4 .玄关前的颜色传感器不仅能识别颜色，还能识别光的值的亮度，可以设定为光的值大于或小于某个阈值时发出警报音。
组装图
编程：
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